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ATIVIDADE 01
 
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ATIVIDADE 01
ETNOMATEMÁTICA

Orientações para Participação no Fórum de Debate

Bem-vindo(a) a ATIVIDADE 01! Esta ação faz parte das atividades avaliativas do curso e tem como objetivo aprofundar a reflexão sobre o conteúdo apresentado no PORTAL ETNOmath. 

 

Como Participar

  1. Leia com Atenção
    Antes de responder, explore os materiais disponíveis na página correspondente. Reflita sobre as ideias apresentadas e relacione-as com sua experiência e conhecimentos prévios.

  2. Responda de Forma Reflexiva e Argumentativa
    Ao postar sua resposta, utilize um tom reflexivo, trazendo argumentos fundamentados. Sempre que possível, relacione sua resposta com a prática docente e com a perspectiva da etnomatemática.

  3. Critérios de Avaliação
    Sua participação será avaliada com base nos seguintes critérios:

    • Pertinência e profundidade da resposta (clareza na argumentação e fundamentação teórica/prática).

    • Interação com outros participantes (responder ou complementar as ideias de pelo menos um colega).

    • Respeito às normas de convivência (uso adequado da linguagem acadêmica e respeito à diversidade de opiniões).

  4. Prazo de Resposta
    As participações devem ser feitas até novembro deste ano. Após esse prazo, não será possível registrar novas interações.

  5. Esta atividade possuí a carga horária de 40 horas. 

Estamos ansiosos para conhecer suas reflexões e contribuições. Participe ativamente e ajude a construir um espaço rico em aprendizado e trocas significativas! 🚀

Atividade

Elaboração de um Plano de Ação em Etnomatemática

Objetivo:

Realizar uma pesquisa sobre um vídeo que tenha como tema central a Etnomatemática, identificando sua relevância e compartilhando o link para acesso.

Instruções:

  1. Defina o público-alvo: Escolha a etapa da educação para a qual será elaborado o plano (Ensino Fundamental – anos iniciais ou finais – ou Educação Básica).

  2. Escolha um tema central: O plano deve abordar um conceito matemático relacionado a práticas culturais, como medidas tradicionais, geometria em construções, contagem em diferentes culturas, jogos matemáticos populares, entre outros.

  3. Descreva os objetivos da atividade: Explique o que se espera que os alunos aprendam com a ação.

  4. Explique a metodologia: Detalhe como a atividade será realizada, incluindo materiais necessários, organização da turma e estratégias de ensino.

  5. Indique a avaliação: Explique como será avaliado o aprendizado dos alunos a partir da atividade.

  6. Preencha o formulário ao lado: Não será aceita nenhuma outra forma de envio da atividade. 

📌 Importante:

  • O plano deve ser original e bem estruturado.

  • Relacione a atividade com os princípios da Etnomatemática.

  • Use uma linguagem clara e objetiva.

  • Incentive a participação dos alunos na construção do conhecimento matemático com base em sua cultura e vivências.

 

💬 Agora é sua vez! Construa um plano de ação e compartilhe sua proposta preenchendo o formulário! 🚀

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